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夏有芒果冬有你 作者:烧饼妹
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夏有芒果冬有你 作者:烧饼妹
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味。
“怎么样，心情好点了吗？”
宁衡点点头，有些落寞地道：“其实你不用安慰我，我确实很少注意外界，很多常识都不懂。”
陶项明眼珠一转，居然还答应上了：“是啊，所以你才不能闷在屋里啊，得常常出来走走才对。以后，我没事就去找你玩！”
宁衡：“嗯？”
这个逻辑，好像很正确，又好像有哪里不对……
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“宁衡，雨停了，一起出去吃饭吧！”
陶项明站在301宿舍前，着一套清爽的浅蓝运动装，身形挺拔，手里还提着沾满春雨的折叠伞，青春洋溢的气息扑面而来。
反观宁衡他们这个理工宅宿舍，人人睡衣不说，除了中午吃饼干的宁衡之外，其他三个脚边还堆着剩下的外卖盒子，可以说是很颓废了。
曹晓争着表态：“我看挺好，宁神今天中午又吃饼干。”
宁衡无动于衷，“没关系，我周末会回家吃正常饭菜的。”
曹晓立刻恳求地望向陶项明：“明白了吧，陶项明同学。”
【嘀嘀——陶项明，宿舍关系等级，友好，允许进入。】
于睿手忙脚乱地把桌上的黑匣子收起来，尴尬地解释道：“这个还在语音测试阶段，等我编好程序了，让墨之给做个人形的。”
说完，他心慌慌地看向宁衡。然而宁神对他们的搞东搞西并无任何反应，正略带幽怨地望着告密的曹晓。
“宁衡，七食堂新出了红豆汤，甜甜的很好喝，里面有桂圆、红枣、莲子，吃一口保证你停不下来。”陶项明说着低下头，凑近引诱道：“去嘛。”
宁衡猛地偏过头去，打开衣柜，整个脑袋都钻了进去，“好的，晚上正好有课，我收拾一下。”
吃完饭之后还要给数模班的同学上习题课，要拿上钥匙、校园卡、教材、笔记本、文具盒……宁衡在心里默念，努力忘掉刚才对他来说致命诱惑的声线。
直到和陶项明一起走出宿舍楼，他的面部表情都还是僵硬的。
“刚才于睿弄的黑匣子好像还蛮有趣的。”陶项明伸手帮他理了下不平整的衣领，“不过，他为什么那么怕你啊？你不喜欢他们在宿舍里搞这些？”
“啊？”宁衡呆呆地仰头看他，思维还停留在【他为什么要帮我弄衣领】上。
“还说你聪明呢，怎么这么呆。”
陶项明说完之后，自己都觉得这语气过分宠溺了些。
宁衡默默离他远了一步，烦恼地想，如果陶项明的声音不是这么磁性就好了，这样自己还能有条不紊地证明一下自己不呆。
这时，他们正巧经过隔壁的女生宿舍楼，结伴而出的两个长发女孩儿几乎是一眼就锁定了宁衡。
“宁神好！”
“宁神，今晚我会去听习题课的！”
“我们现在就去占座，嘿嘿。”
宁衡朝她们一点头，反射弧终于回到刚才陶项明的问题上：“我其实不在意他们的改造宿舍计划，不过他们总怕影响到我学习。”
可是此刻，陶项明已经对黑科技不感兴趣了，“刚才是你的同班同学？”
“不是，是大二的学姐。”
陶项明“咦”了一声，“我们宁衡是真的很厉害呀，还有学姐粉丝。”
不知道她们有没有见过你呆瓜时的样子——他在心里补充道。
宁衡低头看向鞋尖。我们宁衡……是什么意思呢？
到食堂，陶项明问了宁衡的饮食习惯，答案是“除了芒果过敏以外，其他都无所谓”。
“那你等我一下。”
没过一会儿，陶项明就端来了温热的红豆汤和两道食堂新出的菜品。他把勺子递给宁衡，热情地安利：“快尝尝，甜不甜？”
宁衡舀起一勺放进嘴里，点点头，“很甜。”不知道为什么，都有点齁了。
他又尝了两口，忽然道：“这是我第四次来食堂吃饭。”
怪不得这么瘦，敢情他每天都面包饼干解决问题。
“以后我每天都监督你来食堂吃饭，太瘦了也会影响学术研究啊，对吧？”
陶项明看了看他分明的锁骨，咽了口口水。这么白的身体，如果多长点肉的话，一定是灾难般的存在吧。
打住！
陶项明掐了把大腿，恶狠狠地瞪向下方，在心里理论道：陶小明，你应该多关注一下心灵美！
吃完饭后，宁衡慢吞吞地走到教学楼门口，停步，问：“你晚上也有课吗？”
陶项明假装无辜，“啊，没有呀，我是想送你到教室门口。”顺便看看你今晚到底在哪儿上课。
“哦，谢谢你。”
陶项明看着宁衡真诚的眼睛，心里的魔爪蠢蠢欲动。小笨蛋，对想要拐走你的人说谢谢，也过于蠢萌了。
临近6点半，一间可容纳200人的教室里早已座无虚席，还有一大波非课程人员正在赶往现场。
看见堆在教室门口挤不进去的群众，教学楼管理员都被气笑了，“你们这不是100人的课吗？而且习题课写黑板的话，后面隔那么远的同学也看不见啊。”
站在讲台上的宁衡也很头大，“老师，我能借个手写展台吗？”
管理员点头，“可以，不过这种情况，我必须得检查证件了，以免发生安全问题。你是上学期那个讲过习题课的学生吧？上次还没这么多人呢。”
宁衡：“抱歉……”
随着管理员开始核查身份，抱怨声此起彼伏，最后来了几个保安才勉强把场面镇压下来。
陶项明在外面站了半个小时，估摸着宁衡已经沉浸在课程里，就走到刚才的教室门口，偷偷打开后门准备钻进去。
“你谁啊，别挤。”堆在门口的同学都不满地朝他看过来。陶项明没想到这门课这么火，心说理工科的同学是比他爱学习多了。结果一抬头，就傻了眼。
宁衡刚好在展台上写下一串式子，解释的语声和他的表情一样淡然，“这道题可能的切割模式有很多，所以我们不采用枚举的方式建模，而是建立整数非线性规划模型。记b=（290,315,350,455），n=（15,28,21,30）……”
作者有话要说： #十年后的学校场合#
学生a：宁教授好厉害啊！真想知道他的脑子是什么构造！
学生b：对啊，就是有点冷漠，不敢找他问问题_(:з」∠)_
一个转角后——
某帅哥：宁宁你讲了4个小时的课，累不？
宁衡：好累，要抱抱qaq
学生a&b：我怕不是中了幻术……
☆、学神一点也不呆
讲完题之后，宁衡拿起水瓶喝了这节课的第一口水。就在这个档口，第一排忽然有个尖尖的女声激动地问：“宁神，听说你光用
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