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　　    脑洞补完计划[快穿] 作者:静庚

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    脑洞补完计划[快穿] 作者:静庚

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    造了这么一个苦逼废材的主角。

    这样想着的苏舒突然意识到自己在这个世界的设定……似乎也是个学渣？

    那么，这全对的答案……还是不行的吧。

    嗯？你问还没批改怎么知道是全对？

    这是学霸的领域。

    苏舒想了想，将自己的试卷的大题的答案改了好几个，而且这几题全部都不写过程，造成了她瞎写的假象。最后将选择题、填空题等也故意改错了几个。算下来大概是90分左右（满分150）——这是她能接受的最低分数，也只比及格分多一点点。

    这样做的时候，她很有闲心地观察了下身旁疑似学渣的梁晓。

    梁晓没有跟着改。他直接所有题都不写过程，但最后选择性抄下了她的答案，粗略看一眼居然基本上都是对的。

    这是……懒得改，还是他压根就知道什么是对的？

    但是这些疑问都随着放学而结束了。梁晓是第一个走的，其他人都疯魔地不愿立刻离开，而是继续留着刷一会儿题。

    至少这一点，挺像是学渣的。

    苏舒想了想，决定自己也学学他的样子赶紧离开。

    没想到她半路被老师叫住了。交谈一番才发现老师并非是要对她“不测”，而是让她晚自习的时候把梁晓忘在老师这里的作业本转交给他。

    这样一来苏舒反而不急着去吃晚饭了，而是坐着查看梁晓的作业本——现在的她极度缺乏信息，能多了解点就抓住机会。

    而且作业这种东西不就是给人看的吗？她想起了自己的作业本当年被人疯传的盛景，心里的那么一点点不适感也被强行压下了。

    结果证实了她的猜测：梁晓确实是个学渣，一本作业本里居然大部分是错的，少有的做正确了的题过程看起来也不甚完美。

    看着这样一本作业本，苏舒就有种强烈的替作业本主任改正的强迫症。然而她不能改，于是只能将强迫症转移到别的方向——比如梁晓的字。

    可这一观察，她就发现了一点异常。

    众所周知，从初中开始，数学的解答过程的第一个字必定是个“解”，后面再跟个冒号。也就是说，这个“解”绝对是在写数学作业中和考试中出现频率最高的字。

    这个字每个人都写的风格各异，比起名字更能显示出差别，更能代表那个人。

    梁晓则不是这样，他作业本上的“解”和试卷上的“解”居然是有点不一样的。

    苏舒凭自己的仔细观察和感觉来看，外型上，这两种“解”很相似，但作业本上的“解”似乎少了试卷上的“解”的坦荡大气，像是两个人写的一样。

    苏舒一向脑洞很大，再加上此刻是在脑洞世界里，她一下想到了一种可怕的可能性：难道写作业的梁晓和考试的梁晓不是同一个人？

    很快，休息时间结束，她迎来了这个世界的晚自习。

    晚自习的最后一节课没有老师上课，众人都抓紧这一节课的时间拼命写作业。

    苏舒身旁的梁晓也不例外。

    这时候的梁晓似乎自然了很多，再也没有时不时地盯着她，一心扑在了作业上，十分认真。反倒是苏舒转换了角色，总是忍不住看他几眼。

    她看着他做完了语文、政治、英语、生物作业，最后才迎来她期待许久的数学。

    他写下的第一个字就是“解”。

    是作业本上的“解”，而不是考试时那种大气的“解”。

    这一发现着实可怕，可怕到苏舒后来又不死心地看了好几次才确认了这一结论。

    最后，连晚自习都结束了。

    周围人纷纷离开。梁晓反而留到了最后。

    这一点也不同，他居然没有像之前那样走的那么潇洒了。可看到他仍未写完还在卡题的作业，她就明白了，同时还有那么点心疼这个写不出来却又留下来硬写的人。

    “梁晓，这题我教你，应该这么写……”

    热心的苏舒理所当然地得到了对方的感谢。

    等到她帮他解完剩下的题，周围已经静的不能再静了。

    梁晓也舒了口气，好似终于解脱了一般放松。

    恰在这时，苏舒冷不丁地丢出了一个问题：

    “今天下午考试的不是你本人吧？”

    梁晓猝不及防的表情特别精彩，起初是震惊，后来是惶恐，最后则是故作镇定。

    “你说什么啊，不是我还能是谁？你连你同桌都不认识了？”

    她想说自己确实不认识这里的任何人，最后却不理梁晓的疑问，直接给出了一个猜测：

    “你有双胞胎兄弟？”

    这个世界……她似乎终于有那么一点点头绪了。

    “喂，你脑洞太大了吧，你不会还要说是我双胞胎哥哥替我考试的吧。”梁晓依然故作镇定，可说完后脸色就彻底崩掉了。

    苏舒也悟了：“没有哦，我刚才可没有说是哥哥。”

    “既然我猜对了，那就再猜猜。”

    苏舒将食指竖在梁晓嘴前方，制止了他无力的抵抗。

    “你哥哥……是不是叫梁萧。”

    梁晓的无声给了她满意的答案。

    原来是这个世界啊——《重生与反重生》。

    作者有话要说：　　感谢嘿哟嘿的地雷x2

    这次隔了很久才更新。这篇文写一段时间就容易卡，但是卡完了理清楚剧情了后面就能写不少。今天是刚刚卡完，剧情也基本整理完毕，所以应该还有几章更新。原本打算几章全部写完了放出来，但看到嘿哟嘿的地雷很开心，就先放出一章(づ￣3￣)づ╭?～。

    也说一下这篇文吧。这篇文最初开文的目的就如同标题——脑洞补完计划。因为自己有很多脑洞，但是当时感觉有些脑洞单独写成一篇文恐怕有难度，但是又不愿放弃，最后就以这种形式来写。写第一卷的就是如此，可写着写着又感觉可以发散很多，结果第一卷特别长，写到后面想起自己这篇文是快穿就快速收尾了。然后现在是第二卷，我发现这种形式反而是种桎梏，尤其是女主作者的身份给故事发展反而造成了一定的困扰，第二卷的剧情因此很卡壳。我渐渐觉得这些脑洞都不太适合快穿，都有点复杂了，要把他们完整呈现出来，恐怕得分别单独写一篇文。就像第一卷一样，其实很有很多可以深挖的，但是因为快穿的限制而快速结尾了。

    ☆、第20章

    《重生与反重生》这个故事很简单，讲的就是重生的故事。

    梁晓、梁萧是一对双胞胎兄弟。梁晓从小就什么也比不上哥哥梁萧。起初他的父母还对他有些偏爱，不会亏待梁晓。

    可梁萧太优秀了，优秀到让梁晓自卑，让梁晓在家里显得格外卑微了。再加上梁萧若有若无的一些手段和做法，家中的父母对待两人的态度越来越区别开来。梁萧

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