第147页

      叶修忱抓着他的手又紧了几分:真的不好看,别看了。
    小狐狸看他这尴尬的表情,猜到他可能是怕被自己笑话:我又不会笑话你,里边有诗朗诵?还是有中二热舞?
    第58章 !
    小狐狸的问题,令叶总陷入了新一轮的尴尬中,半晌,他沉着嗓音回了句:没有中。
    嗯?小狐狸琢磨了一下才明白他的意思,讶然:只剩二了?
    沉稳冷漠的男人难得一见的红了耳根:嗯。
    小时候的叶修忱就已经很高冷了,拍照时都端正地板着脸,一副生人勿进的模样。
    这样的他,是怎么二出来的?
    刚刚小狐狸的好奇心有百分之五十,但现在狂飙到百分之两百,更想看了!
    小狐狸顺势向叶修忱怀里一歪,又甜又软地叫他:哥哥,看看吧。
    叶总被他唤得身子一僵,心神都跟着荡漾。
    静了足足有十几秒,才算是把乱荡的心神给稳住:真的不好看。
    何止是不好看,那段回忆,他现在回想起来脚趾依旧会破土动工,瞬间盖出海景别墅群。
    尴尬到骨子里。
    又被拒绝,小狐狸干脆勾住他的脖颈,蹭着他颈侧的皮肤撒娇:看看吧,我们偷偷看,我保证看完以后谁都不告诉,我们两个人的秘密。
    没人能拒绝一只对自己贴贴蹭蹭,又乖又软的小狐狸,高冷的叶总也不能,心里挣扎半晌:看吧,第一个视频就是。
    小狐狸吧唧在他脸上亲了口,随即点开视频。
    视频结束,小狐狸纤长的睫毛眨了下。
    这段视频令他既震撼,又不可思议。
    好半天才回过神儿,看着自己身旁表情麻木的叶修忱:这很不像你的风格。
    叶总幽幽地叹了口气:想笑可以笑,别憋坏了。
    沈星淮嘴角抽了下,但是又强忍着压住了:表演得挺好的。
    尤其是表演的结束动作,真的把他震撼到了。
    又是一阵沉默,沈星淮没忍住,还想了解一下叶修忱创作这个节目的心路历程:你怎么想到表演这个节目?
    这样的突破自我,对于十来岁的孩子来说,简直是比登天还难得挑战。
    叶修忱此时神色依旧复杂,一看当时选择这个节目时就经历了很难的抉择,半晌开口:老师非让演的。
    沈星淮了然点头:哦。半晌道:后边顶着葫芦劈叉也是老师安排的?
    叶修忱:不然呢?我会主动要求吗?
    显然不会。沈星淮如实回答。
    这个节目是叶修忱小学五年级儿童节的演出视频。
    叶修忱十岁之前都被叶鼎丢在地下室,叶老先生把他带出来后请了家教给他补习,然后直接送去了小学四年级。
    经过一年的相处,老师发现他的性格过于孤僻内向,有着不属于这个年龄段孩子的冷漠阴郁。
    辛勤的园丁想改变这朵孤零零的小花,想让他变得活泼开朗起来,于是在儿童节前夕找到了他,想让他表演个欢快的节目。
    让他在演出中发现不一样的自己,变得活泼开朗起来。
    叶修忱至今还记得那天的情景。
    一个很普通的下午,却发生了一件让他到现在都记忆犹新的事,什么都不知道的他被老师叫到办公室。
    老师和蔼地坐在他对面,说:修忱,下个月儿童节演出,老师决定让你出个节目。
    小叶修忱茫然地抬起头:老师,我
    老师亲切地问:你会什么才艺吗?
    那时候叶老先生给他请了老师,不过学的是马术,射箭类的运动型项目,没有才艺表演类的,叶修忱只能摇头:我不会。
    虽然他不会,可老师并没有放弃:我们想想。
    唱歌跳舞类的最活泼,于是老师一拍大腿:边唱边跳吧。又唱又跳欢快活泼,老师很满意自己的注意。
    小叶修忱迷茫而无助:可是我不知道要唱什么怎么跳。
    谈起具体内容老师也犯难,边思考边引导:想想你最喜欢的人或者事,有没有什么想法?
    十岁的叶修忱掉进了迷茫的海洋,在大风大浪里不知道该何去何从:
    最后老师向他抛出了救命绳索:你最喜欢的人是谁?就把这个节目当成是送给他的礼物。
    这个问题小叶修忱勉强能回答:我最喜欢爷爷。
    爷爷老师若有所思,沉吟半晌,忽然福至心灵:以葫芦娃为主题的唱跳吧!他们喜欢爷爷,你也喜欢,代入感比较强。
    于是,小叶修忱第一次登台就是以葫芦娃的身份。
    在老师巧妙的服装设计下凑齐了七个葫芦,手里拿着葫芦,胸前挂着葫芦,腰上别着葫芦,头上顶着个大号葫芦,加强版葫芦娃。
    为了增加节目的观赏性,老师在结尾为他增加三娃属性,顶着葫芦劈叉,震惊了全场同学和老师。
    这个节目包揽了最佳表演奖和最用心服装设计奖。
    --